教師節卡片

意外翻到十幾年前拿到的教師節卡片。

剛好讓我想到，前陣子講座活動結束後，有聽眾跟我分享，說聽我講課超像在上南陽街的補習班。

說真的，我還真的在補習班教書過一段不短的時間。

當補習班老師的經歷，讓我暸解到與其罵人跟寫考古題，不如花時間帶學生去暸解知識成形背後的故事。這麼一個簡單的方式，就會讓學生對於該知識，像是親臨現場的參與感，學會融會貫通，應付那些沒看過的考題。也因為這個經歷，深深影響我後來的看診跟演講風格。

若你能懂得自家貓行為背後的邏輯，你就可以自行處理家中貓咪各種稀奇古怪的需求，而不會被網路上的專家，或是書上斷章取義的內容牽著鼻子走，非得花大把金錢跟時間，犧牲自己的生活品質不可。

有所依循，再融會貫通，面對問題就不容易出錯。

學習是這樣，跟貓相處也是這樣。

最後跟大家分享，這每次看了都讓我心情很好的卡片：

老師您上課曾說：

「所有的昆蟲中，蜜蜂的身體構造能自由的飛，是自然的奇蹟」學者們相信蜜蜂能飛，是因為「牠相信自己能飛」。我也相信這樣...謝謝老師帶領我們進入「生物」這有趣的世界, 也讓我相信自己的「生物知識」很厲害！！

第一次考試就100分耶！！

==== ==== ==== ==== ==== ==== ==== ====

每次看到這邊我都很開心！因為我在學時期，生物考試從來沒有考過一百分耶，真的！